- Las y los docentes adquirieron conocimientos en los aspectos básicos del consumo responsable y sobre educación financiera, entre otras temáticas relevantes.
- La ceremonia permitió destacar las mejores actividades por región y por categorías en educación parvularia, básica y media a nivel nacional.
El SERNAC entregó la certificación oficial a los profesores y profesoras que participaron en el curso de desarrollo profesional docente: “Educación para el Consumo Sostenible en la Escuela”.
El programa les permitió adquirir conocimientos fundamentales en consumo responsable y profundizar en áreas clave como los derechos del consumidor, prácticas de consumo sostenible, análisis de publicidad, ahorro, inversión y planificación financiera.
Para el cumplimiento de los objetivos, los participantes no solo incorporaron estos conocimientos, sino que también los transfirieron a sus estudiantes mediante actividades lúdicas, fomentando en ellos un rol de ciudadanía activa, crítica, responsable y participativa.
El propósito de la iniciativa es mejorar su calidad de vida, obtener herramientas para desenvolverse autónomamente en el mercado y mejorar sus finanzas personales y familiares.
El curso fue certificado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, lo que garantiza su calidad y pertinencia conforme a la Ley N° 20.903. Además, sus contenidos se encuentran alineados con los objetivos de aprendizaje de diversas asignaturas del currículum escolar.
Esta acción formativa, con foco en el Plan de Formación Ciudadana, capacita a docentes y alumnos para actuar responsablemente en el sistema financiero, contribuyendo a la formación de una ciudadanía informada y consciente.
Curso y Metodología
El programa incluyó tres talleres virtuales de profundización en educación financiera, derechos del consumidor, medio ambiente y prácticas de consumo sostenible. Estos espacios sirvieron como plataforma para el intercambio de conocimientos y metodologías entre los docentes.
Para la aprobación del curso, los participantes debieron completar una serie de actividades académicas disponibles en el aula virtual de aprendizaje del sitio web del SERNAC. Desde esta plataforma, accedieron a contenidos, videos, tutorías y sugerencias didácticas para implementar en el aula.
Reconocimiento
Durante la ceremonia de cierre, se otorgó un merecido reconocimiento a las mejores actividades educativas desarrolladas en el aula, tanto a nivel regional como nacional, en las categorías de educación parvularia, básica y media.
Estas distinciones destacan la labor de los docentes, quienes se transforman en agentes de cambio para sus alumnos. Al promover estas habilidades, no solo impactan positivamente a la comunidad educativa, sino que también contribuyen a mejorar la calidad de vida de sus familias y su entorno en general.
La Directora (S) Nacional del SERNAC, Carolina González, “cuando la ciudadanía está informada y es consciente de sus derechos, se activa un círculo virtuoso que conduce a la toma de decisiones más responsables y eficientes. Simultáneamente, este empoderamiento ciudadano impulsa transformaciones en los mercados, en donde las empresas deben adaptarse, fomentando así un entorno más dinámico y justo”.
MEJOR ACTIVIDAD REGIONAL
| Región | Nombre docente | Nombre establecimiento |
| Tarapacá | Javiera Armonía Palestro Morales | Colegio Bajo Molle |
| Antofagasta | Margarita Valenzuela Valenzuela | Escuela Reverendo Padre Patricio Cariola |
| Coquimbo | Daniel Fernando Sandoval Muñoz | Liceo Politécnico Pablo Rodríguez Caviedes |
| Valparaíso | Oliver Danilo Escobar Ticona | Escuela Particular Metodista Edén del Niño |
| Camila Miranda Castillo | Colegio Apumanque | |
| O¨Higgins | Esteban Alexis Vidal Sobarzo | Liceo Bicentenario El Rosario |
| María Elisa Zamorano Abarca | Colegio Amanda Sofía García | |
| Maule | Paula Jerez Yantani | Centro Educativo Peumayén |
| Ñuble | Paulina Figueroa Cuadra | Colegio Teresa de Los Andes |
| Carolina Marín Bastías | Liceo Bicentenario de Excelencia Diego Portales Palazuelo | |
| Biobío | María José Cerda Troncoso | Instituto de Humanidades San Francisco de Asís de Lota |
| Neftalí Bascur Burgos | Colegio Santa Bárbara | |
| La Araucanía | Bárbara Godfray Bahamonde | Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander |
| Cristóbal Baeza Toledo | Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Oscar Moser | |
| Los Ríos | Dayana Grez Silva | Colegio Bernardo Felmer |
| Ana González Silva | Jardín Infantil Pequeños Abracitos | |
| Los Lagos | Débora Natalia Tapia Manríquez | Jardín Infantil Lugar del Sol |
| Aysén | Pedro José Bórquez Paillacar | Escuela Altamira de Coyhaique |
| Metropolitana | Matías Ortíz Saravia | Liceo Purkuyén |
| Ruth Díaz Santis | Escuela Presidente Riesco Errázuriz | |
| Camila Lillo Puebla | Escuela Grenoble |
MEJOR ACTIVIDAD NACIONAL
| Categoría | Región | Nombre docente | Nombre establecimiento |
| Educación Parvularia | Valparaíso | Cecile Muñoz Faúndez | Jardín Infanti y Sala Cuna Cerro Macaya |
| 1er Ciclo Educación Básica | Metropolitana | Erika Riera | Escuela José Artigas |
| 2do Ciclo Educación Básica | Del Maule | Constanza Bajarlia Liempi | Escuela Queri |
| Educación Media | Metropolitana | Monserrat Arias Martínez | Escuela Hospitalaria Carolina Labra Riquelme, Hospital Félix Bulnes |
| Mención Especial | Metropolitana | Paloma Pastén González | Liceo José Domingo Cañas |